Отмена дистанционного обучения и периодическая аккредитация: практическое руководство для медиков

Ссылка на оригинал: Отмена дистанционного обучения и периодическая аккредитация: практическое руководство для медиков | НМО | МЕДПРАВО | ОРГЗДРАВ | Дзен (dzen.ru)

В ближайшие годы система подготовки и допуска медицинских и фармацевтических работников к профессии существенно меняется:

  • вступил в силу Федеральный закон № 28-ФЗ от 28.02.2025, который отменяет полностью дистанционные программы дополнительного профессионального образования (ДПО) для медработников;
  • продолжают действовать требования периодической аккредитации по приказу Минздрава России № 709н;
  • Федеральный аккредитационный центр (ФАЦ) значительно ужесточил подход к проверке документов и увеличил количество отказов.

Для врача и среднего медперсонала это очень практические вопросы: успею ли я подтвердить допуск к работе, сколько это будет стоить, как не попасть в «ловушку» отказов и просрочек.

Ниже — структурированное руководство «что важно знать и что делать».

Содержание
  1. Федеральный закон № 28-ФЗ: отмена дистанционного обучения
  2. Сроки и суть изменений
  3. Типовые программы Минздрава
  4. Кого затрагивает закон
  5. Новые требования к образовательным организациям и выбору места обучения
  6. Обязательное заключение Росздравнадзора
  7. Признаки добросовестной образовательной организации
  8. Организационные и финансовые последствия для специалистов и системы здравоохранения
  9. Для медицинских работников
  10. Для системы здравоохранения
  11. Периодическая аккредитация: логика процесса и нормативная база
  12. Связь с прежней сертификацией
  13. Приказ Минздрава № 709н — ключевой документ
  14. Академические часы и баллы НМО: что действительно важно для аккредитации
  15. Часы vs баллы
  16. Варианты набора объёма обучения
  17. Этапы подготовки к периодической аккредитации
  18. Этап 1. Обязательное обучение
  19. Этап 2. Сбор документов (без заверения)
  20. Этап 3. Подготовка портфолио
  21. Этап 4. Заверение документов
  22. Этап 5. Подача заявления
  23. Подтверждение стажа: ключевые нюансы и риски
  24. Величина ставки и длительность
  25. Несколько сертификатов/свидетельств
  26. Подтверждение стажа по основному месту работы
  27. Подтверждение стажа по совместительству/совмещению
  28. Личный кабинет ФРМР: почему его важно проверять заранее
  29. Типичные ошибки
  30. Кто отвечает за корректность данных
  31. Ошибки при формировании заявления
  32. Рост отказов со стороны ФАЦ
  33. Отказы на этапе допуска
  34. Итоговые показатели отказов
  35. Основные причины отказов
  36. Устранимые и неустранимые отказы
  37. Сроки рассмотрения документов: почему «за месяц» — это миф
  38. Частые практические вопросы
  39. Можно ли пройти обучение заранее, за 2–3 года?
  40. Можно ли избежать ПСА, если сертификат уже истёк и перерыв стажа более 5 лет?
  41. Практический чек-лист для специалиста

Федеральный закон № 28-ФЗ: отмена дистанционного обучения

Сроки и суть изменений

Закон № 28-ФЗ:

  • полностью запрещает полностью дистанционные программы профессионального образования для медицинских и фармацевтических специалистов;
  • вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Ключевой момент: речь идёт именно о полностью дистанционных программах. Возможны:

  • очные программы;
  • очно-заочные (с частичным использованием дистанционных образовательных технологий);
  • строго оговорённые законом и типовыми программами Минздрава комбинации форм обучения.

Все исключения будут прямо предусмотрены в федеральных государственных образовательных стандартах и типовых программах Министерства здравоохранения.

Типовые программы Минздрава

Минздрав разрабатывает и поэтапно утверждает типовые программы по специальностям, где будет чётко указано:

  • структура программы и перечень модулей;
  • объём практики и её доля от общего объёма;
  • требования к преподавателям (уровень квалификации, учёные степени и звания);
  • требования к материально-технической и клинической базе организации.

Фактически ориентир будет один — типовая программа. Образовательная организация должна привести свои программы в полное соответствие этим требованиям.

Кого затрагивает закон

Закон распространяется на всё дополнительное профессиональное образование:

  • программы повышения квалификации (ПК);
  • программы профессиональной переподготовки (ПП).

После 1 марта 2026 года полностью дистанционных программ по медицине и фармации не будет. Возможны только:

  • очные;
  • смешанные (если это прямо разрешено нормативными актами и типовой программой).

Новые требования к образовательным организациям и выбору места обучения

Изменения касаются не только формата обучения, но и самих образовательных организаций.

Обязательное заключение Росздравнадзора

До 1 сентября 2026 года организации, реализующие программы подготовки медработников, должны получить заключение Росздравнадзора о соответствии установленным стандартам.

После этой даты работать с организацией, не имеющей такого заключения, крайне рискованно, так как:

  • она де-факто не имеет права реализовывать программы подготовки медиков и фармацевтов;
  • выданные ей документы могут быть признаны недостоверными и привести к отказу в аккредитации.

Признаки добросовестной образовательной организации

При выборе места обучения важно проверять не только цену, но и юридическую и профессиональную надёжность. Организация должна:

  1. Иметь действующую лицензию на образовательную деятельность с необходимыми для медицине видами образования.
  2. Иметь клиническую базу: собственную; или на основании договора с медицинской организацией.
  3. Иметь кадровый состав, соответствующий типовым программам:
    преподаватели с учёными степенями и/или квалификацией по профилю;
    действующие практикующие специалисты.
  4. Вносить сведения о выдаваемых документах в ФИС ФРДО.
  5. Работать с защищёнными бланками установленного образца (учёт, номера, прослеживаемость тиража).

Организационные и финансовые последствия для специалистов и системы здравоохранения

Для медицинских работников

Ожидается:

  • существенный рост стоимости обучения. Приблизительный прогноз: увеличение цен в 3–4 раза по сравнению с текущими дистанционными программами.
  • Увеличение временных затрат: очный или очно-заочный формат;
    фиксированные даты начала групп; ограниченное количество мест в группе.
  • Дополнительные расходы: проезд до города обучения и обратно;
    проживание; ежедневные транспортные и бытовые расходы.

Чем более «технологичная» и ресурсозатратная специальность (рентгенология, функциональная диагностика, сложные клинические направления), тем дороже и сложнее организация реального практического обучения.

Для системы здравоохранения

На период адаптации возможны:

  • временный дефицит кадров из-за одновременного обучения значительного числа специалистов;
  • перегрузка аккредитационных центров;
  • увеличение сроков прохождения периодической аккредитации;
  • сложность в организации отпусков/отрыва от работы для очного обучения.

Вывод: стихийный, «в последний момент» подход к обучению станет недопустимым. Обучение и аккредитацию придётся планировать заранее и системно, встраивая их в кадровую политику медицинской организации.

Периодическая аккредитация: логика процесса и нормативная база

Связь с прежней сертификацией

По сути, периодическая аккредитация во многом повторяет логику прежней системы сертификатов:

  • раньше: 1 раз в 5 лет обучение 144 ч + сертификат от учебного центра;
  • сейчас: 1 раз в 5 лет обучение 144 ч + решение аккредитационной комиссии и сведения в ЕГИСЗ (свидетельство об аккредитации).

То есть образовательная организация больше не выдаёт документ допуска к профессии — она выдаёт удостоверение/диплом о ДПО, а допуск оформляется через Федеральный аккредитационный центр.

Приказ Минздрава № 709н — ключевой документ

Приказ № 709н:

  • регулирует все виды аккредитации:
    первичную (после освоения основных образовательных программ);
    первичную специализированную (после профессиональной переподготовки);
    периодическую (раз в 5 лет);
  • чётко фиксирует объём обязательного обучения для периодической аккредитации: 144 академических часа, а не 250.

Цифра «250 часов/баллов/ЗЕТ» относится к устаревшему этапу развития системы НМО и сейчас как норматив не применяется, несмотря на то, что на отдельных информационных ресурсах она до сих пор может встречаться.

Академические часы и баллы НМО: что действительно важно для аккредитации

Часы vs баллы

Важно разделять:

  • академические часы — единица измерения объёма обучения, используемая в приказе № 709н;
  • баллы НМО (ЗЕТ-баллы) — внутренняя единица учёта портала непрерывного медицинского и фармацевтического образования.

Соотношение:

1 академический час = 1 балл НМО (ЗЕТ-балл). Но:

  • приказ 709н не оперирует понятием «баллы»;
  • для периодической аккредитации юридически значимо наличие обучения в объёме не менее 144 академических часов по профилю.

Варианты набора объёма обучения

Варианты сочетания возможны:

  1. Полная программа ПК на 144 ч — классический путь.
  2. Комбинация:
    72 ч программы повышения квалификации,
    остальное — мероприятия НМО (семинары, вебинары, интерактивные модули).
  3. Обучение, проходящее через портал НМО, либо вне его, но при этом:
    объём не менее 144 акад. часов; профиль соответствует специальности.

Решающее значение для ФАЦ имеет объём, профиль и корректность оформления документов, а не источник баллов.

Этапы подготовки к периодической аккредитации

Удобно рассматривать процесс как последовательность этапов.

Этап 1. Обязательное обучение

  • Пройти ДПО в объёме не менее 144 акад. часов по соответствующей специальности.
  • Сделать это можно заранее, за 1–2 года до аккредитации и более — при отсутствии иных ограничений.
  • При планируемой аккредитации после 1 марта 2026 г. целесообразно успеть использовать возможность дистанционных программ до вступления в силу запрета.

Этап 2. Сбор документов (без заверения)

Собрать пакет документов согласно приказу № 709н:

  • документы об образовании (дипломы, свидетельства, удостоверения);
  • документы, подтверждающие стаж;
  • иные документы в зависимости от индивидуальной ситуации (например, смена фамилии и т.п.).

Пока не заверять — подпись и печать на ряде документов действительны 30 календарных дней, и при заблаговременном заверении есть риск просрочки.

Этап 3. Подготовка портфолио

Портфолио включает:

  • отчёт о профессиональной деятельности за межаккредитационный период;
  • сведения о пройденном обучении (программы, мероприятия, объём часов/баллов).

Важно:

  • логика отчёта должна убедительно показывать соответствие квалификационным требованиям и реальную профессиональную активность;
  • формальные, шаблонные отчёты без конкретики могут вызвать вопросы у комиссии.

Этап 4. Заверение документов

  • Подписи, печати, оформление справок, выписок.
  • Контроль дат: от момента заверения до подачи заявления должно проходить не более 30 календарных дней.

Этап 5. Подача заявления

Основной путь — через личный кабинет ФРМР:

  • формирование заявления;
  • загрузка всех документов в допустимом формате (как правило, PDF);
  • отправка в ФАЦ.

Альтернатива – почтовое отправление (для тех, кто не зарегистрирован в личном кабинете ФРМР):

  • важно правильно выбрать адрес:

один — для специалистов с высшим, другой — со средним медицинским образованием.

Подтверждение стажа: ключевые нюансы и риски

Величина ставки и длительность

Для подтверждения стажа при периодической аккредитации:

  • величина ставки (0,25; 0,5; 1,0) юридически не принципиальна, важен факт работы по специальности;
  • длительность стажа может быть несколько месяцев — если нет других негативных факторов.

Критически важно другое:

Перерыв стажа по специальности более 5 лет = необходимость профессиональной переподготовки и первичной специализированной аккредитации (ПСА).

Несколько сертификатов/свидетельств

Если у специалиста несколько специальностей:

  • периодическую аккредитацию необходимо проходить по каждой;
  • по каждой специальности должен быть подтверждён стаж и выполнены требования к обучению.

Недопустимо «подтягивать» вторую специальность только за счёт обучения без подтверждённого стажа.

Подтверждение стажа по основному месту работы

Стандартный набор:

  • запись в личном кабинете ФРМР;
  • трудовая книжка (или её электронный аналог/выписка).

Важно:

  • в ЛК ФРМР должен быть отражён весь стаж, а не только последние 5 лет;
  • ФАЦ анализирует полную трудовую историю и видит перерывы, смены специальностей, несоответствия.

Подтверждение стажа по совместительству/совмещению

Возможны варианты:

  1. ЛК ФРМР + записи в трудовой книжке.
  2. При отсутствии книжки:
    справка по форме СТД-Р;
    справка из МФЦ;
    справка/выписка из ПФР;
    электронная трудовая с портала «Госуслуги».
  3. При совмещении:
    копия трудового договора;
    приложение/доп. соглашение, где прописано совмещение;
    копия приказа.

Все документы — с надлежащим заверением.

Личный кабинет ФРМР: почему его важно проверять заранее

Типичные ошибки

Ошибки в ЛК ФРМР — одна из ведущих причин отказов. Чаще всего встречаются:

  • ошибки в персональных данных (ФИО, дата рождения, гражданство);
  • неполные или некорректные сведения об образовании (отсутствие дипломов, удостоверений, несоответствие данных);
  • ошибки в наименовании должностей и организаций;
  • неверные даты приёма/увольнения;
  • несовпадения между данными ЛК ФРМР и трудовой книжкой/справками.

ФАЦ сопоставляет:

  • данные ЛК ФРМР;
  • сведения из пакета документов.

Любое несоответствие — формальный повод для отказа.

Кто отвечает за корректность данных

Формально:

  • персональные данные — зона ответственности специалиста;
  • внесение и обновление данных в ЛК ФРМР — задача медицинской организации (отдела кадров).

На практике без активной позиции самого специалиста:

  • ошибки годами не исправляются;
  • всплывают только при подаче на аккредитацию — в самый неудобный момент.

Исправление часто требует:

  • обращения в отдел кадров;
  • взаимодействия с технической поддержкой ЛК ФРМР;
  • времени на валидацию и обновление.

Поэтому проверку ЛК ФРМР целесообразно проводить заранее, минимум за несколько месяцев до предполагаемой подачи документов.

Ошибки при формировании заявления

На этапе заполнения заявления в ЛК ФРМР возможны:

  • неверный формат файлов (обязателен PDF);
  • превышение допустимого размера файлов;
  • ошибки при формировании файла портфолио (XML);
  • неуказанные контактные данные (e-mail, адрес);
  • неправильно указанный статус согласования портфолио.

Каждая из этих ошибок может привести к:

  • невозможности отправить заявление;
  • или последующему отказу на техническом этапе «допуска к рассмотрению».

Рост отказов со стороны ФАЦ

Отказы на этапе допуска

Уже на первом этапе, когда ФАЦ проверяет:

  • комплектность пакета;
  • корректность заполнения;
  • легальность документов —

отклоняется до примерно 20 — 25% заявлений. То есть значительная часть специалистов даже не доходит до содержательной оценки портфолио.

Итоговые показатели отказов

По данным ФАЦ:

  • для специалистов с высшим медицинским образованием суммарный процент отказов по периодической аккредитации достигает более трети;
  • для специалистов со средним медицинским образованием — порядка 20–21%.

Это означает, что риск отказа не является исключением, а стал реальной статистикой, к которой нужно относиться серьёзно.

Основные причины отказов

Частые причины:

  1. Некомплектность пакета документов.
  2. Ошибки в заявлении и приложениях.
  3. Недостоверные документы об образовании:
    «купленные» удостоверения и дипломы;
    документы от организаций, фактически не существующих или не имеющих лицензии.
  4. Перерыв стажа более 5 лет без профпереподготовки и ПСА.
  5. Несоответствия между ЛК ФРМР и бумажными/электронными документами.

Устранимые и неустранимые отказы

Условно отказы можно разделить на:

  • устранимые:
    не хватает документа;
    ошибка в формате/загрузке;
    технический сбой;
    ФАЦ «не увидел» часть данных — можно исправить и подать повторно;
  • неустранимые в краткосрочной перспективе:
    объективный перерыв стажа >5 лет;
    отсутствие требуемого базового образования;
    недостоверные документы, выявленные ФАЦ;
    принципиальное несоответствие квалификационным требованиям.

В последнем случае необходимы длительные шаги (профпереподготовка, изменение должности, иное), а не «косметическая корректировка пакета».

Сроки рассмотрения документов: почему «за месяц» — это миф

По официальной информации ФАЦ:

  • только рассмотрение документов Федеральным аккредитационным центром занимает до 20 рабочих дней (4 календарные недели);
  • с учётом работы аккредитационной комиссии общий срок — около 35 рабочих дней (порядка 7 недель), без учёта:
    времени на исправление ошибок;
    возможных возвратов на доработку;
    отправки и получения почтовых отправлений.

Одновременно ФАЦ прямо указывает, что:

  • не несёт ответственности за обещания третьих лиц о «ускоренном» прохождении аккредитации;
  • «гарантии» и «ускорения» со стороны посредников юридической силы не имеют.

Рекомендуемые сроки подачи:

  • для работающих специалистов — не позднее чем за 3 месяца до окончания срока действия сертификата/свидетельства;
  • при несогласованном отчёте — ориентировочно за 4 месяца и ранее;
  • для неработающих — не позднее 5 лет со дня увольнения с должности по аккредитуемой специальности.

Практически безопасный подход — подавать за 4–5 месяцев, чтобы иметь резерв на возможный отказ и повторную подачу.

Частые практические вопросы

Можно ли пройти обучение заранее, за 2–3 года?

Да, можно и в ряде случаев целесообразно:

  • Закон № 28-ФЗ вступает в силу с 1 марта 2026 года.
  • Обучение, завершённое до этой даты, при соблюдении иных требований, сохранит юридическую силу и после 1 марта 2026 года.
  • Закон не действует задним числом: выданные до вступления в силу удостоверения, оформленные по действующим на момент обучения правилам, остаются действительными.

Поэтому разумная стратегия — пройти ДПО заранее, пока ещё доступны качественные дистанционные программы.

Можно ли избежать ПСА, если сертификат уже истёк и перерыв стажа более 5 лет?

Нет. В этой ситуации:

  • с точки зрения закона и ФАЦ вы уже не являетесь действующим специалистом по данной специальности;
  • путь возврата к практике — через:
    профессиональную переподготовку по специальности;
    первичную специализированную аккредитацию (ПСА).

Практический чек-лист для специалиста

Чтобы снизить риск отказа и лишних трат, можно использовать следующий алгоритм:

  1. Проверить дату окончания сертификата/свидетельства об аккредитации.
    Составить план: когда проходить обучение, когда подавать заявление.
  2. Оценить стаж за последние 5 лет и весь трудовой путь в целом.
    Особое внимание — возможные перерывы >5 лет.
  3. Проверить личный кабинет ФРМР.
    персональные данные;
    образование;
    все места работы, должности и даты.
  4. При выявлении ошибок — заранее инициировать их исправление через отдел кадров и техподдержку.
  5. Выбрать образовательную организацию, руководствуясь:
    наличием лицензии, клинической базы и заключения Росздравнадзора (к установленному сроку);
    соответствием типовым программам;
    отсутствием незаконных «ускоренных» схем.
  6. Пройти обучение в объёме не менее 144 ч, по возможности заранее (особенно до 1 марта 2026 г., пока действуют дистанционные программы).
  7. Собрать пакет документов по приказу № 709н, но не заверять их слишком рано.
  8. Подготовить портфолио:
    отчёт о профессиональной деятельности с реальными, проверяемыми данными; сведения об обучении.
  9. Заверить документы (подписи, печати) в пределах 30 дней до подачи заявления.
  10. Подать заявление в ЛК ФРМР:
    не позднее чем за 3–4 месяца до окончания документа;
    с учётом возможного возврата и повторной подачи.
  11. Отслеживать статус в ЛК ФРМР и по электронной почте:
    проверять уведомления;
    оперативно реагировать на запросы ФАЦ.
  12. В случае отказа:
    проанализировать причины;
    при устранимых — исправить и подать повторно;
    при принципиальных — рассмотреть варианты профпереподготовки, изменения должности и т.д.;
    при наличии оснований — использовать механизм апелляции, понимая, что это длительный процесс.

См. также: Роструд прокомментировал вопросы установления оплаты труда за наставничество, а также отказа работника от осуществления наставничества — ЭНЦИКЛОМЕДИКА (enc-medica.ru)

ЭНЦИКЛОМЕДИКА